¿Qué es la Pedagogía Waldorf?
Hace más de 100 años de la creación de la primera escuela Waldorf.
Fue fundada por el austriaco Ruldof Stenier (1861-1925) quien se ocupó de la organización del centro y de la formación del equipo docente. Sentó las bases de una pedagogía única y maravillosa, que hoy llevamos adelante en miles de centros educativos en todo el mundo.
PEDAGOGÍA WALDORF, EDUCANDO PARA LA VIDA.
Pedagogía Waldorf en España
Pedagogía Waldorf en el Mundo
Principios de la Pedagogía Waldorf
Respeto y acompañamiento sutil del niño/a.
Los niños/as son protagonistas de su aprendizaje.
Se promueve el uso de materiales no estructurados y naturales.
Se propicia la imaginación y el aprendizaje por imitación.
Juego libre y espontáneo.
Entorno seguro y cálido.
Piedras fundamentales: la música, el arte, el juego, el movimiento y el respeto por la naturaleza.
Respeto de las individualidades y los ritmos de cada niño/a.
¿Por qué una Escuela Waldorf?
En sus primeros siete años, el niño pequeño aprende, sobre todo, por medio de la imitación y el juego.
Los niños necesitan un ambiente seguro, afectuoso y estructurado donde las actividades suceden en un contexto que tenga sentido.
El juego es una actividad seria y vital en la primera infancia. Con el juego se cultivan los poderes de la creatividad, imaginación e iniciativa. En el juego los niños aprenden a relacionarse. Y por eso, en la fase de los primeros siete años, la tarea de la educación es proporcionar un entorno donde se puedan establecer buenos hábitos y valores.
